حدود الشخصية والحوار ثلاثي الأبعاد

ماذا يغطي هذا الدرس

1. 01

   إفصاح مقدّم اصطناعي

   شرائح الحوار ثلاثي الأبعاد والشخصية بالذكاء الاصطناعي أنماط إنتاج في Studio — ليست أشخاصًا حقيقيين. الدورات التي تحاكي الإرشاد يجب أن تفصح عن الوسائط الاصطناعية حيث يشترط المنظّمون أو الاتفاقيات ذلك. شخصية تقرأ سياسة من 40 شريحة ما زالت كومة محتوى بوجه.

2. 02

   استخدام جيد وسيئ للشخصية

   مقدمة 30 ثانية لمكالمة عميل متفرعة. — ثلاثون ثانية لتسمية من يتكلم وماذا يريد وما الذي يفشل إن أخطأ المتعلّم. ثم يتفرع المتعلّم. الشخصية لا تواصل الكلام.

   شخصية تروي 20 دقيقة من نقاط سياسة. — الصوت مع النقاط على الشاشة يكرر السياسة نفسها. هذا تكرار، والحركة الزائدة لا تحمل قرارًا. ضعوا السياسة في معين أداء وأبقوا الشخصية للمخاطرة فقط.

3. 03

   الشخصية تقدّم والمتعلّم يقرر

   مشهد الحوار ثلاثي الأبعاد مفيد لنحو ثلاثين ثانية: من يتكلم، وماذا يريد، وما الذي يحدث إن فشل المتعلّم. ثم يتفرع المتعلّم. شخصية تقرأ عشرين دقيقة من نقاط السياسة كومة محتوى بوجه — مبدأ التكرار والتماسك لماير ينطبقان معًا، لأن الصوت والنقاط يكرران والحركة الزائدة لا تحمل القرار. أفصحوا عن الوسائط الاصطناعية حيث يشترط منظّم أو اتفاقية نقابية ذلك. أنماط الشخصية والحوار ثلاثي الأبعاد في Studio أدوات إنتاج لا أشخاص، ولا تستبدل بوابة الوحدة. WCAG ما زال ينطبق على عناصر الحوار: ترتيب التركيز، والتباين، والترجمة النصية عندما يحمل الكلام معلومة لا يحملها النص.

4. 04

   مشهد مقابل قراءة سياسة

   أعيدوا: الشخصية تروي السياسة كاملة. المتعلّم ينقر التالي. · لا إفصاح أن المقدّم اصطناعي. · عناصر الحوار بلا مسار لوحة مفاتيح.

   انشروا: تمهيد قصير ثم يختار المتعلّم تفرعًا. · إفصاح عن الوسائط الاصطناعية حيث يُشترط. · الترجمة النصية وترتيب التركيز مُختبَران بالعربية والإنجليزية.