CEPD · الوحدة 3 — إتقان تخطيطات المحتوى

رسم ومعجم وموارد

نقاط بؤر للمهام المكانية؛ معجم لضبط المفردات؛ موارد لمسارات التدقيق — كل ذلك مع WCAG.

نحو 16 د

تمرّنوا في مشغّل الدرس

الفرز والمطابقة والاختبارات وبوابة الوحدة تبقى خلف حساب مجاني حتى لا تُنشر الإجابات المُسجَّلة. الملاحظات التعليمية أدناه هي المنهج نفسه الموثَّق بالمصادر.

ماذا يغطي هذا الدرس

  1. 01

    ثلاثة تخطيطات مرجعية

    الرسوم المسمّاة تعمل عندما يجب على المتعلّم ربط العناوين بأجزاء سيلمسها. المعاجم تنتمي عندما تكون المصطلحات كثيفة والتعاريف المتسقة تمنع انحراف الخبير. شرائح الموارد تستشهد بأوراق وسياسات ومعينات أداء — ليست بديلًا عن الممارسة، لكنها تجعل الدورة قابلة للتدقيق.

  2. 02

    النقاط الساخنة ما زالت تحتاج مسارًا بلا مؤشر

    الرسم المسمّى يفشل مراجعة الإنتاج عندما تكون الطريقة الوحيدة لقراءة اسم الجزء التمرير أو السحب. WCAG 2.2 يتوقع مسار لوحة مفاتيح واسمًا ظاهرًا، لا اللون وحده. في Studio، اربطوا كل نقطة بقائمة يمكن للمتعلّم التنقل فيها بمفتاح Tab، واكتبوا العنوان العربي في الستوريبورد — لا تتركوا تعليقات إنجليزية على شاشة RTL. إن لم تكن الأجزاء مكانية (السياسة بلا «موقع»)، استخدموا معجمًا بدل فرض مخطط.

  3. 03

    انحراف المعجم عيب إنتاج

    اثنا عشر اختصار امتثال في وحدة واحدة سيعيد كل خبير تعريفها ما لم تقفلوا معجمًا مبكرًا. اكتبوا المصطلح، ومعناه في جملة عمل واحدة، وما ليس هو. «الوسم» ليس «إيقاف التشغيل». شرائح الموارد تأتي بعد الممارسة: PDF الإجراء، معيار WCAG، جهة التصعيد. هي مسار التدقيق لا التمرين. شريحة موارد تستبدل البوابة تعلّم البحث ثم لا تصدّق شيئًا.